Semester 4: Movie Presentation masa PKP..hah..Macam mana tu?

Assalamualaikum w.b.t

Welcome to the degreee world. Bawah ini adalah nota daripada lectural ELC yang ajar aku sepanjang PKP ni,  rasa sayang pula nak buang ilmu ni tentang comment mengomen movie English yang ada banyak kesilapan berlaku sepanjang kita bekerja. Pendek kata tujuan Movie Presentation ni dibuat adalah untuk kita  menelusuri lebih mendalam lagi, apakah rupa dunia pekerjaan yang sebenarnya. Jadi disini adalah sembilan 9 nonverbal iaitu satu gaya bahasa yang bukan datang daripada pecakapan kita sehari-harian. Yang highlight warna ORANGE tu Point Utama, Bold Tulisan Biru tu Point Penting, dan  PINK tu Example Penting. Boleh pilih mana-mana yang kita jumpa dekat dalam movie kita tu. Tak semestinya ambil semua sekali. Okey mari mulakan dengan Bismillahirahmanirrahim :)

9 Non-verbal Communication

1. Kinesics

• Facial expression 

- Mussle movement by your body

- eg. Land to the wall

• Gestures

-Eye contact

-eg. Blink eyes - can touch someone heart/ to express something

• Body motion / Posture

- Happen unconsciously (tanpa disedari)

- eg. 

- Fidgeting - Cannot sits still (tak boleh duduk diam)

- Slouching (membongkok)

- Shaking the leg/ knoking fingger on table (like playing piano)

- It is not a negative habit but it can be misunderstood habit/intrepreted wrongly.

2. Haptics

• Physical touch

- Power / Status - Boss to the employee

eg. Touch someone back (purpose for motivation) or  slap someone because you are angry

- Intimacy -  Closeness (Kemesraan / kerapatan) between person to the other person in good mood.

• Lead to sexual harrasment

- Look at their culture society (background)

- eg. For the UK, hugging with ajnabi is normal but for Islam it is haram.

3. Physical Appearance

• Physical qualities

- Gender - male/female

- Skin Color - light / brown/ black/ white

- Feature - hidung mancung / mata besar/sepet

• Misjudged

- Fat - Lazy

- Women - Weak/ easy to discriminated

eg. Be pilot but today it is imposible

-It is because people start to judge

-We need to give people chance

- Short - Short can be perform well rather the tall one.

4. Artifacts

• Personal Object

- We can know it without asking

- eg. how do you know they is a doctor, because they wearing this doctor uniforms.

- eg. Soldier, students (coperate shirt colors)

• Identity Image

- Looking at the things

-Streotyping

5. Proxemics

• Space

- Intimacy - CEO of the company is top flavor that employee cannot close easily and must repect.

- Power/ Status - consultancy

eg. Teacher have power at the infront of the class

- Student need to know the knock the door before enter lectural room

- Senority

- Wealth

6. Environmental Factors

• Setting to indicate (feel/ emotion) - Relay your feeling and emotion

- Sent a certain message to the receiver
eg. Roomate see you sitting  alone and covered in the dark 

( He will though maybe you fell upset, sad or angry with something.)

• Romantic

eg. Candle light dinner (sweet momment)

- Fresh flowers, emerge mode date

• Sport Equipment

- Health conscious

- Love exercise activity

7. Chronomics

• Time

-Identity/ Status/ Power/ Someone Postion

- eg.  Student have to be in the class before class start at 8.00 am.

- Except for the VIP came or attend late in the ceromony & meeting ( 1/ 50 minutes or hours) this cannot be ague because of their high status.

- Punctual - Office start at 8.00 am but we are earlier arrive at 7.45 am o' clock ( it shows that you are "professionalism" positive messege )

- Clinic - Your turn number paper is No.105, we need to wait and folow the count from people before you, the nurse will calling your name or number after finish.

8. Paralanguage

• Sound

-Sound that we make (eg. Hurghh, Urmm..Arr (tergagap/Sac))

- Murmur/ Vocal / Rhythm / Gap / Volume/ Intonation / Pitch

- eg. Talk as a moderator

- Bosan sebab nada tak ada piching tinggi or rendah (uninteresting)

- Speck in one intonation

- Clear ke tak clear cakap

- Speck fast/ slow

9. Silence

• Lead to misunderstanding

- No movement, no sound, not do anything

- Menyebabkan kita fikir dia faham ke apa yang kita cakap? Dia bosan ke?

• Attitude

- Maybe dont care to response

• Extremely Powerful

Lepas dah jumpa movie yang menetapi kriteria, kita kena cari pula tajuk ISSUE yang sesuai. Issue nilah yang merujuk kepada masalah dalam clip movie tu. Cuba catat mana-mana bahagian yang ada issue kat bawah ni (sambil kita tonton movie tu kita ambil kertas tulis part bagi minit ke berapa? dan issue apa?) Cara ni untuk elakkan kita daripada terlupa dan tak perlu lah kita nak ulang-ulang banyak kali cerita yang dah ditengok. Kan? Boleh ringkaskan lagi. Usahakan cari yang ada kena mengena dengan WORKPLACE  yee. (tempat kerja) Contohnyanya:-

Movie 1

Minit & saat yang ke:-

00.00.20 - Kelihatan seorang lelaki  masuk kedalam bilik majikan tanpa mengetuk pintu. Majikan itu terkejut dan berasa tidak selesa kerana perbuatan tersebut. Majikan itu melayan acuh tidak acuh kepada lelaki biadap tadi kerana dia terlalu sibuk menguruskan dokumen. Lelaki tadi tetap bercakap, menyoal soalan bertalu-talu dan dia mengeluarkan kertas, pen untuk mencatat dan rakaman recorder (mungkin seorang wartawan). Majikan berasa terganggu bagaikan dia tiada privasi dibiliknya sendiri. Akhirnya lelaki itu dihalau keluar.

00.02.20 - Tamat. Cukup 2 minit. 

# ni contoh sahaja kepanjangan tempoh klip ikut pada arahan pensyarah masing-masing. Ada yang minta 5 minit untuk 1 movie. Ada yang nak 2 movie.

# Biasanya ambil masa beberapa hari dan bulan untuk dapatkan movie yang tak sama macam kawan-kawan kita yang lain, maklumlah bukan jenis kaki movie -.-' yang mana kaki movie tu bantu-bantulah sedekah sikit movie kat classmate kita)

Jadi kat mana ISSUE dia????????????

ISSUE dia dari Movie 1 ni adalah UNETHICAL WORK BEHAVIOR

Sebab lelaki tu tak ada adab bila masuk kedalam office seorang majikan yang langsung tidak mengenali diri beliau. Sepatutnya dia kena ketuk pintu dulu dan minta kebenaran dulu baru kita boleh masuk. Bukan main rempuh cam gitu je. Salah lagi menyalahkan. Walaupun lelaki itu wartawan dia tetap juga kena minta izin/ kebenaran untuk catat apa-apa sahaja yang diperbualan. (Cuba bayangkan  kalau kita seorang boss hari ni dan ada orang buat kat diri kita macm tu.. of coz lah rasa nak marah..dah lah banyak kerja nak fikir..pastu tiba-tiba diganggu pula..sabar jela). Lepas kita kaitkan  dengan diri kita, kita kena kaitkan pula dengan pekerjaan di Malaysia. Cuba try cari kat mana-mana surat khabar ke atau pengalaman kita ke, benda ni memang betul-betul berlaku dalam negara kita. Memang kisah benar dan pernah terjadi. Jadi apa usaha kita untuk memperbaiki keadaan...bla bla..bla, bla, bla......................(cerita lagi dan lagi komen sampai habis masa present dan buat kesimpulan)

Issue here mean we do not tell summary. Issue happen in clip & in day to day workplace situation affecting everone. Antara ISSUE movie yang lain pula..

1. BODY SHAMING @ OFFICE BULLYING @ DISCRIMINATION 
(choose one of this words)

eg. Insecure female staff having problems with collegue because of her physical


2. ABUSE OF POWER @ UNETHICAL WORK BEHAVIOR @ LACK OF JUDGEMENT
(choose one of this words)

eg. A group of soldiers being wrongly punished by their superior


3. SEXUAL HARASSMENT @ ABUSE OF POWER @ LACK OF INTEGRITY @ OFFICE MISCONDUCT
(choose one of this words)

eg. A female boss inappropiately touching a male staff in the car on the way a meeting.


Baiklahh.. itu dia tips untuk cari isi-isi dalam Movie Presentation kita. Tapi ingat ye, lain lecturer lain dia punya details. Yang ni adalah apa yang aku dapat dari pensyarah aku sepanjang PKP aku sepanjang semester 4 dan PKP di rumah. Alhamdulillah, berkat ajaran beliau. Moga diberikan ganjaran yang lebih banyak di sisi Allah.

Ringkasanya begini:-

• Cari Movie
• Keluarkan point (hint macam disenaraikan kat atas, ikut yang mana sesuai)
• Cut (pendekkan) movie kepada Clips (eg. boleh edit dalam Wondershare Filmora)
• Tunjukkan pada pensyarah untuk aprroved
• Cara nak cerita untuk present:-

1. Tayangan clips movie
2. Introduction (definition)
3. Issue
4. Details (example)
5. Conclusion

Yang penting confident je masa present dalam bahasa English ni, tak pe kalau grammar kita ke laut yang penting kita cuba sehabis baik. Pakai baju yang kita paling suka masa present nanti, sopan, tutup aurat sempurna dan ikut sahsiah rupa diri. Tarik nafas dalam-daam hembus, baca bismillah sebelum mula dan teruskan bercerita sampaikan apa sahaja yang kita tahu tentang issue tu.

Korang nak tahu tak masa aku present PKP itu macam mana????

Kan kita semua belajar ODL dari rumah. 

Nak tahu lebih lanjut kena tunggu aku buat PART 2 pula untuk sesi semester 4 ni.

InsyaaAllah, ada rezeki dan dipanjang umur sehari lagi aku sendkan kat sini. 

Sekian.

Klik Sambungan Semester 4 (PART 2):
Semester 4: Setting Kamera Paling Jimat